<正>作文教学中,作文的批阅是很重要的一环,教师要通过对学生作文的批阅真正肩负起引导学生敢于写作,乐于写作的责任,这并非简单易事。只有教师引导学生自觉地多写多练,才能不断提高学生的语言表达能力和写作水平,才能真正体现以人为本、张扬个性和提升素质教育的目标。现在大多数教师在作文教学中往往过于注重"讲",而忽视了"评"这一关键环节;在作文的评语中太多倾向于常规性甚至是泛泛作评,而忽视了评语的激励作用和艺术方面的探
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