创业价值观教育是创新创业教育的重要组成部分,创业价值观是创业实践活动的精神源泉。在全球化进程不断加速的大背景下,价值观多元化成为显性社会现象,由此高职院校大学生的创业价值观培养也面临诸多困难。该文从5个视角出发,即教育主体、教育客体、教育模式、教育内容、教育环境,试图分析出高职院校大学生创业价值观培养的模式。
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