基于核心素养的数学案例教学研究

作者：顾小晶

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (02): 98.

• 核心素养
• 小学数学
• 案例教学

随着新课标要求的贯彻落实,小学数学教师更加重视对学生核心素养的有效培养。现在的数学教学不仅集中于对学生进行知识传授,更加重视对学生综合技能的提升,促使其养成优良的品质。而案例教学法也是目前数学教学过程中的常用方式之一,为教学效果的提升奠定了坚实基础。