科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前的基础教育新课程改革正迈向纵深发展，学军小学立足于适应“双减”背景下学校改革发展的需要，打造促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的学校管理体系，着力于践行基于儿童文化的个性化的小学教育。学校打造“三季”进阶课程，入学季课程、成长季课程、毕业季课程，刷亮学生的精神底色；实施“双免”个性评价，期末免试、校园“半天学习制”，为学生的成长留足空间；创新“三研”机制，“课程研发”制度、“研课研学”制度、“分级研训”制度，培育教师的专业气质。期待以这样的教育教学变革拥抱新时代的变化，保卫童年，让校园成为儿童的诗意家园。
