摘要

班主任要发挥自身在德育中的作用,主动开展德育工作,提高学生的思想道德素质,促进学生全面发展。在当前素质教育的背景下,班主任更应意识到德育的重要性,将班级教育工作与班级管理有效结合,提高德育效率。文章分析当前小学德育存在的问题,探讨以德育为基础做好班主任工作的策略,指出教师要注重日常训练,耐心教育学生;关注每位学生,对其表示赞赏;以生活为基础,优化德育方式;巧妙开展德育,提高德育实效。