融合学科核心素养的高中化学教科书编制——简析人教版《普通高中教科书化学·必修》的变化特点

作者：王晶

来源：中学化学教学参考, 2019, (15): 1-4.

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• 学科核心素养

人教版《普通高中教科书化学·必修》,以继承、发展、创新为基本指导思想,从学科本质出发构建体系结构,精编内容和呈现方式,优化栏目功能,以体现和落实化学学科核心素养,彰显学科育人价值。