实物教具在英语词汇教学中的应用

作者：卞金宁

来源：小学教学参考, 2019, (24): 88.

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实物教具迎合了小学生形象思维的特点,具有很强的直观性和生动性。在小学的英语词汇学习中,教师可以利用实物教具的优势,引起小学生学习词汇的兴趣,借助其形象逼真的特点,刺激学生想象,快速记忆词形,理解词汇的意思,优化小学词汇学习效果。