针对光伏电池最大功率跟踪控制实验特点,为启发学生积极探索,以虚拟仿真实验对现有实验设备进行有效的补充,将理论分析与实际编程控制及调试完善很好结合,改革实验教学模式和考评办法,强化学生创新能力和综合能力培养。