摘要

创造性思维是现代最可贵的一种智能。为培养学生敢于求新、勇于探索的精神,使他们成为具有创造性思维品质的现代人才,本文提出了动机激励、认知策略训练、创造性思维方法训练等教学策略,融创新教育于数学教学,培养学生思维的流畅性、变通性和独创性。