摘要

培育大学生网络法律素养是实施依法治国方略的必然要求。新媒体环境下,大学生网络法律素养亟待加强。本文从客观层面、主体层面、话语层面和实践层面出发,探讨了提升大学生网络法律素养的路径,以规范大学生的网络行为。