摘要

本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对高校健美操教学的现状进行研究,通过对高校健美操教学内容、教师的教学方法、教学环境和评价方式等方面进行分析,并就提升高校健美操教学质量提出建设性意见和建议。

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