摘要

微积分是高中数学的一个重要教学内容,且其内涵丰富,对学生思想的锻炼具有重要意义.教师应该切实考虑微积分的教学意义,充分调动学生的学习积极性,让学生在提高学习效率的同时,也能提高逻辑思维能力.