<正>语文课应该具有一定的开放性。在新课程改革的背景下,教师要运用各种教学方法,让语文课堂更加精彩,这也是我们进行教学的一大目标。在开展教学活动时要巧用方法,考虑学生的个性需求,重视激发他们的求知欲,让他们成为学习的主人。在教学实践的过程中,笔者积累了一些经验,在此与大家分享。一、巧妙提问部分高中生长期处于紧张状态,思维不够活跃,无法在课堂上积极地思考和解决问题。对此,教师可以结合教学内容来巧妙设计提问,激发他们的求知欲,引导他们在表达和交流的过程中理解文章内容,
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