高职汽车类专业项目化教学案例研究——以《汽车装饰与美容》课程为例

作者：范天赐

来源：时代汽车, 2020, (22): 90-91.

• 高职教育
• 汽车装饰与美容
• 职业素养

在高等职业教育改革的背景下,汽车类专业《汽车装饰与美容》课程在教学中存在一些突出问题,本文对该课程进行教学改革。课程教学改革以提高学生综合能力素质为目标,从教学理念、教学方法、教学内容三个维度进行改革,全面综合地提高学生实操能力及职业素养,为汽车行业输送更多人才。

• 单位
  湖州职业技术学院