摘要

<正>教育家陶行知说,"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"在初中语文课堂教学中,提问是一种经常使用的方法。多年来广大语文教师对提问的作用、范围、类型、方法及其内部的结构等问题进行了广泛有益的探讨,这些研究指导了提问的实践,推动了提问设计的发展。在实际教学中,教师应掌握提问的艺术,设置好提问技巧,不能只是着眼于研究教师如何问,认为学生的任务只是