护理高职高专教育人才培养模式和课程体系改革与建设的研究

作者：涂明华; 沈宁; 戴宝珍; 姜小鹰; 张培生; 尹克森; 顾炳余; 汪娩南; 梁立; 周郁秋; 简雅娟

来源：中国高等医学教育, 2005, (04): 1-3.

• 护理
• 高职高专教育
• 人才培养模式
• 课程体系
• 教学改革 nursing
• occupational education
• professional training model
• curricular system
• educational reform

《高职高专教育护理类人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》是国家教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容改革与建设项目计划》医学类立项研究项目。该课题坚持改革与建设紧密结合,研究与实践紧密结合,学习和借鉴国外护理教育先进经验,注重创新,形成特色。本文介绍了项目的研究成果:(1)中外护理教育的比较性研究;(2)人才培养目标和业务规格的研究;(3)护理师资队伍建设的研究;(4)教学方法和手段改革的研究;(5)护理实践教学改革的研究;(6)课程体系和教学内容体系改革的研究;(7)构建素质教育内容体系的研究;(8)构建护理高职高专教育评价体系的研究。

• 单位
  九江学院; 哈尔滨医科大学; 福建医科大学; 中国协和医科大学; 复旦大学; 天津医学高等专科学校; 杭州师范学院医学院