摘要

文章对华南热带农业大学扩招前后农科《高等数学》教学质量的情况进行对比,分析了影响农科《高等数学》教学质量的诸多因素,提出采用调整教材、分级授课、减少课时密度等提高《高等数学》教学质量的一些建议及对策。

  • 单位
    华南热带农业大学

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