初中阶段数学的学习,由于加入更多的抽象性元素,对于很多学生来说是一个难点。电子白板的教学模式作为一种比较先进的教学工具应用于数学课堂教学,将会让数学学习过程变得更加直观,也给学生的学习提供全新的互动平台,从而增加数学学习的趣味性,提高学生对数学学习的兴趣,让重点难点的学习更加轻松,提高学生学习数学的效率。本文旨在对电子白板教学模式的分析,让这种教学模式在初中数学课堂上得到有效的利用,培养出更多的优秀人才。
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