摘要

<正>深化教育"放管服"改革,激发中小学的办学活力,关键在教师。课堂是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的主阵地,教师是全面实施素质教育的最终实践者。落实学生核心素养的培育工作,需要充分激发广大教师教书育人的积极性、创造性和主动性。《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》中也提出,"充分发挥教师课堂教学改革主体作用,鼓励教师大胆创新,改进教育教学方法,开展丰富多彩的教育教学活动。"因此,从学校内部关键因素着眼,以课堂教学改革为抓手,充分调动教师的积极性和创造性,是激发学校办学活力的应有之义。