化工原理实验课是一门实践性极强的技术基础课,是化学工程与工艺学科的重要组成部分。本文介绍了将3D打印技术融于任务驱动型的化工实验教学中,这是新工科背景下让学生进行主动和实践学习一种新的尝试,能够贯穿化工专业涉及的多个课程知识,也能够实现从"理论-设计-设备制造和安装-实验操作"的化工过程全流程的有效融合,更好的实现了新工科背景下人才工程能力的培养。