数学是重要的基础性学科，对数学思维方式的培养有助于促进初中学生数理知识的掌握，这是打破传统教学中由教师讲解、学生聆听的模式，转化为构建高效课堂，并逐渐推进现代数学教育进程的重要内容。基于生本理念，在课堂上把学生当成教学主体，由教师引导和辅助学生学习，融合“教”与“学”，以此构建高效的数学学习课堂。
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