随着信息技术的不断进步,教育观念的不断更新,教育设施的不断完善,信息技术与学科教学的整合得到广泛认同。在高中物理教学中,信息技术与物理课程的整合更具独特的优势,对物理教学产生了巨大影响。多媒体在物理教学中的应用,有效地激发了学生学习物理的兴趣,有利于化解物理知识的难点,体验探究物理规律的过程,提高学生的综合能力,推进物理课程改革向纵深发展。
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