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抓落实 增效果——统编教材“活动·探究”单元教学设计
作者:刘艳艳
来源:
中学语文教学参考
, 2019, (11): 59-2.
活动探究
教学设计
演讲
摘要
本文以统编教材八年级下册第四单元"活动·探究"之"演讲"为例,分课时设计教学。在有效落实三项任务的同时,充分体现"活动·探究"单元特点及教学要求。
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