立德树人是教育教学的根本落脚点，做好该项工作对学生的成长及发展有重要作用。在新课程改革背景下，社会各界对立德树人提出了全新的标准和要求，即立德树人不再是班主任或是思想政治课教师单方面的责任，而是要将立德树人与各个学科有机融合在一起，挖掘学科中的德育元素，让学生学好专业知识的同时，感受德育对自身发展的重要作用，助力学生健康成长和发展。文章将以初中化学作为研究对象，分析在该学科中如何完成立德树人任务。
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