核心素养下高中英语课堂导入必要性的研究

作者：陈永萍

来源：课程教育研究, 2020, (04): 105-106.

• 核心素养
• 学生
• 教师

本文以高中英语课堂教学为切入点,讨论如何在高中英语课堂教学中对学生核心素养的导入研究。