新时期,高职学生法律素养培养存在着不足之处,主要体现在思想认识、课程设置、教学方法等方面。为了应对这些问题,今后需要寻找相应的途径与方法,更好地培养高职学生的法律素养,提高思想认识、合理设置教学内容、改进课程教学方法,并加强师资队伍建设。
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