语文课程视野下的作业分层优化设计研究

作者：程丽萍

来源：中国教育学刊, 2018, S1: 181-184.

• 小学语文
• 作业优化
• 分层设计

随着语文课程改革的深入,作业建设重新走进语文教学和研究者的视野。作业分层优化设计研究意在通过针对学习能力不同的学生设置个性化作业,从而减轻学生学业负担,提高学生的语文学科素养,激发学生热爱语言文字。