课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措，创新创业教育与课程思政建设在人才培养目标上具有天然的契合性。本研究以“大学生创业基础”为实践对象，通过“内外驱动”、构建了“四位一体”的创新创业课程思政教育模式。经实践表明，该模式可有效培养学生创新创业能力、增强学生奋斗进取、无私奉献的精神，促进学生的创业意愿，可为创新创业其余课程乃至其他专业的课程思政教育改革提供借鉴。
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