生物课外实践活动渗透劳动教育的策略研究

作者：赵宏伟; 崔慧敏

来源：试题与研究, 2023, (01): 13-15.

• 生物
• 渗透
• 劳动教育

教什么、怎么教以及怎么评是生物课外实践活动渗透劳动教育亟待解决的问题。基于此，教师可以通过聚焦研究对象，开发劳动教育项目；聚焦实践需求，规范劳动教育指导；聚焦劳动素养，建构科学评价制度等策略来落实学科渗透劳动教育。