摘要

<正>北京市通州区潞河中学附属学校自建校以来,致力于探索如何将学校教育和家庭教育有机结合,形成和谐的家校关系,促进每个学子的生命成长。根据"人格教育"的办学理念,学校设计出以育人理念为文化基础、以多元课程为内容核心、以家长学校为工作抓手的家校共育系列校本活动,在完善学校机制、丰富共育活动、形成教育合力、健全人格培养等方面初见成效。