大班离园活动中遇到的问题与组织策略研究

作者：陆溢玮

来源：山西青年, 2020, (10): 72.

• 离园活动
• 组织策略
• 自我管理

离园活动是幼儿在园一日生活中的最后一个活动环节,教师要努力使幼儿在轻松快乐的活动氛围中结束一日活动。本文首先提出了幼儿在离园活动中出现的问题,接着提出形式多样,快乐离园;播放音乐,自主整理;家园合作,接送有序三个应对策略,确保了幼儿在轻松快乐的活动氛围中结束一日活动。