“微文化”视阈下大学生朋辈心理辅导模式的创新研究

作者：史秀玉; 袁道福

来源：浙江交通职业技术学院学报, 2017, 18(04): 73-77.

• 高校心理健康教育
• 朋辈心理辅导
• “微文化”
• “微辅导”

朋辈心理辅导是高校心理健康教育和心理辅导、危机干预三级网络采用的普遍模式,具有举足轻重的效用。顺应"微时代"的特点,高校心理健康教育亦采用微思维、微模式,朋辈心理"微辅导"即"微时代"背景下全新的朋辈心理辅导模式,主要是朋辈辅导员借助"双微"等网络媒介为工具,充分运用其便捷性、平等性、灵活性、交互性等特点,注重个体、微观和人文关怀,以学生为主体开展触动心灵的心理辅导。朋辈心理"微辅导"以搭建与学生直接迅速交流的平台为基础,加强专业技能培训为支撑,以掌握基本的"微技巧"为核心,形式多样,内容丰富。

• 单位
  浙江交通职业技术学院