微课在高职英语教学中的应用路径研究

作者：朱尧平

来源：教育现代化, 2018, 5(13): 323-324.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.13.139

• 微课
• 高职英语
• 应用路径

本文以高职英语课程为主要研究课程,根据一次关于微课应用路径的调查研究,分析目前高职英语微课应用的情况,就高职英语微课制作和高职英语教学中微课的应用路径提出启示,以作为高职英语教学改革与创新的参考。

• 单位
  杭州职业技术学院