小学数学问题解决过程中的错因分析与思考

作者：庄兵

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 145.

• 高年级小学数学
• 错因
• 问题解决

数学问题解决一直都是教师教学和学生学习中的一大难点,特别是到了小学高年级,题目类别增多、应用题难度也开始加大。根据教学亲身实践,对学生的问题错因进行辅导解决以及矫正,以提升学生问题解决的能力。