摘要

中等职业教育是这些年来在我国兴起的一种教育。对中等职业学校计算机教育教学的现状,因为对其发展方向缺乏了充分的认识,在教学、教育以及培训模式的探讨上存在一些问题,综合培训的效果不够明显。所以,本文对两者的结合进行了一个分析以及探讨,以期全面的探索出可以提高计算机中等职业教育教学效果的一个有效的策略。