小学生具有活泼好动的性格,教师要如何针对小学生自身特点来制定一套完善的教学方案,这是每位教师在教学过程中所思考的难点。体育游戏方式如何跟体育教学相结合更符合小学生自身特点的活泼好动呢?教师可针对小学生这个特点将教学内容的寓意融入小学生们自身最喜爱的游戏当中,通过具有生动、富有意义的游戏不断提升小学生自身综合能力水平。
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