羽毛球作为体育院校课堂教学的主要运动之一,娱乐性强、趣味性高,可达到"强健体魄""舒缓身心"的目的,是培养学生体育素养的重要途径。但由于诸多因素影响,目前我国体育院校在开展羽毛球教学时仍然存在一些问题,教学较为低效。为解决体育院校现存羽毛球教学问题,提高羽毛球教学工作有效性,教师必须探索教学新模式。
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