在新课改背景下,初中物理教学更加重视学生学科核心素养的培养,教师要注重学生的学习能力和思维品质的培养,帮助学生养成良好的学习习惯。实验是物理教学的重要组成部分,教师应结合学生的基本学情和发展需求优化实验流程,在实践中提高学生的学科核心素养,为其日后长远的发展奠定良好的基础。