以学习者为中心的高职行业英语智慧课堂构建分析——以《高尔夫专业英语》为例

作者：张兰

来源：作家天地, 2021, (23): 44-45.

• 学习者
• 智慧
• 行业英语

本文通过充分了解高职院校行业英语课程现状,发现存在的问题,并对比传统课堂与智慧课堂对学生学习效果和能力提升的影响,探索以学生为中心智慧课程的构建策略,以此推动行业英语教学改革,提高行业英语人才培养质量。

• 单位
  青岛职业技术学院