摘要

我国在小学之中开设英语课程的时间较晚,且并未给予小学英语教学过多的重视度,但在我国对外贸易逐渐壮大的背景下,英语变得越发的重要了起来,许多家长也开设重视学生的英语学习。就小学英语教学而言,写作教学属于重要内容之一,其除了能够对学生掌握英语的情况予以检测之外,还能够检测学生对英语的综合运用能力。基于此,本文就结合作者实际教学经验,谈谈小学英语写作教学的几点策略,以供参考。