大学生劳动教育的价值意蕴、困境及对策

作者：王凌翔

来源：西部素质教育, 2023, 9(11): 5-9.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202311002

• 劳动教育
• 价值意蕴
• 大学生

文章首先阐述了大学生劳动教育的价值意蕴，然后分析了大学生劳动教育的困境，最后论述了大学生劳动教育的对策，包括高校之维：坚持“三位一体”，形成教育合力；社会之维：提供多元化资源，营造良好的舆论氛围；国家之维：统筹规划，完善劳动教育的顶层设计。

• 单位
  齐鲁工业大学