融汇诗文情境 创写童年趣事——《童年趣事》创意教学及思考

作者：张艳

来源：小学教学参考, 2018, (22): 83-84.

• 古诗文
• 小学
• 写作教学

加强小学古诗文教学方法的探讨,尤其是将古诗文与小学写作相结合,无论是在理论上还是在教学实践中都具有一定的意义。我们围绕童年难忘的事,写一篇习作,尝试在其中进行以写作为前提的古诗文的教学。