小学数学创新教学路径研究——以核心素养为背景

作者：代先进

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (10): 37.

• 核心素养
• 小学数学
• 创新教学

由于我国新课程改革的全面推进,使得我国的教育事业各领域都进行了具有积极意义的创新与转变,新课标也随之提出了注重学生核心素养教学的重要教育理念。小学数学作为九年义务教育阶段重要的组成部分,其教学模式也逐渐从传统的应试教育理念转变为以培养学生的数学核心素养为主。文章就如何在核心素养背景下开展小学数学创新教学路径进行论述。