摘要

<正>在素质教育广泛普及与推广的今天,德育的重要性日益凸显,这是在基础教育阶段渗透学科核心素养理念的重要基础。其中小学语文本身是一门融"德育""文化""智育""美育"等为一体的学科,包含着丰富的德育学科知识,是渗透德育思想,保证小学生健康成长的重要教育素材。因此,如何在小学语文课堂教学中有效地融入德育思想是当前值得深入探讨的重要课题之一。一、深挖教材德育素材,发挥文本德育功能教材是小学语文教学的基础,是学生学习语文知