情感是一种心理体验,具有主观倾向性,影响着人们的思想价值观念。博物馆宣教讲解工作本质上是一种情感的交流,优化宣教讲解的方式,在宣教讲解中注入情感,有助于观众获得更多的历史信息,充分发挥博物馆的教育价值。宣讲员应当重视与观众的情感交流,通过情感化的讲解方式提高观众对历史的认知水平。该文主要分析讲解员如何在宣教讲解中融入情感,宣教讲解应当遵循的基本原则,存在的主要问题,实现宣教讲解情感化的有效方法。
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