羌族“萨朗”与课程融合的探索与思考

作者:张俊
来源:Shanxi Education, 2019, Z2: 23-24.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.z2.010

摘要

<正>一、发挥地方资源优势,多方保障课程实施宁强县地处陕甘川三省交界,北依秦岭,南枕巴山,境内有长江的两大支流汉江和嘉陵江形成的复杂水系,蜀道之一金牛道穿境而过,山川河谷构成了这个山区县独特的自然地理环境。宁强

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