慢步学习路，漫步人生路

作者：杨良

来源：小学教学参考, 2022, (26): 78-80.

• 慢
• 学习
• 创新能力
• 推理能力
• 生活能力
• 探究能力

数学素养是伴随一个人终身的品质，品质的养成需要在活动中慢慢浸润。教师在着眼提高课堂教学有效性的同时，还需思考如何提高课堂教学的长效性，思考数学能带给学生什么终身受用的东西。