摘要

分析了微课在中职计算机基础教学中极大地提高了学生学习效率,提高动手能力。同时,分析了利用微课开展交互式教学、促进师生交流的实施步骤,最后总结了微课的教学启示,以期对中职计算机应用基础课堂教学中微课的利用提供参考。