新文科视域下事业单位会计从业人员继续教育的新思路

作者：魏琛; 林文华^*

来源：武夷学院学报, 2021, 40(11): 90-96.

DOI：10.14155/j.cnki.35-1293/g4.2021.11.012

• 新文科
• 财务管理
• 会计从业人员继续教育
• 思政元素
• 互动式直播模式

新文科建设旨在从顶层设计方面指导高等学校的学科建设,代表了一种适应时代发展、可持续发展的发展理念,既可以用于指导高等学校的学科建设,也可用于指导事业单位会计从业人员的继续教育。在新文科建设理念的指导下,本文重在思辨、厘清新思路,试图基于互动假说从形式和内容2个方面探讨会计从业人员继续教育的施行新思路,具体体现为:在形式上,从录播模式到在线直播的转向,从对标时代科技发展到对标科技、重在应用服务的转向;在内容上,应以"立德树人"为顶层设计,对标会计行业新法规精神,对标财会管理的学科前沿,主动更新知识结构,规范会计行为、提高财会服务能力。文章对会计人员的继续教育、构建学习型会计人等理念建设具有一定的参考价值。

• 单位
  武夷学院