文章围绕数字媒体专业的培养目标,以数字音频编辑课程为例,阐述该课程的教学内容和教学方法,提出培养学生应用型研究能力和实践能力的思路,并结合课程的教学内容、教学方法及综合实验的设计,提倡集"理论讲解、技术掌握、案例模拟、实践创新"为一体的应用型实践教学设计框架。
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